Selasa, 24 November 2015

KISI KISI SOAL KIMIA

UAS SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

A. PILIHAN GANDA

  1. menentukan kandungan karbon dioksida dalam senyawa karbon
  2. menghitung jumlah atom karbon primer, sekunder dan tersier dari rumus kimia senyawa karbon
  3. memberi nama senyawa alkana yang diketahui rumus strukturnya
  4. memberi nama senyawa alkena yang diketahui rumus strukturnya
  5. mendiskripsikan reaksi substitusi dan adisi
  6. menentukan senyawa yang paling banyak terdapat dalam minyak bumi
  7. manentukan fraksi minyak bumi yangterbentuk dari data hasil destilasi minyak bumi
  8. menentukan polutan penyebab hujan asam
  9. menentukan kandungan iso oktana dan normal heptana jika dikwtahui bilangan oktannya
  10. menentukan penambahan zat aditif pada mesin yang tidak menyebabkan pencemaran lingkungan
  11. dapat menentukan perubahan suhu pada proses endoterm dari gambar yang tersedia
  12. menentukan delta Hf, delta Hd dan delta Hc dari persamaan reaksi termokimia  yang diberikan
  13. menghitung kalor reaksi dari data percobaan kalorimeter sederhana
  14. menghitung entalpi molar pengembunan uap air dari data yang tersedia
  15. menghitung perubahan entalpi jika diketahui siklus energinya
  16. menghitung kalor reaksi jika diketahui data perubahan entalpi pembentukan standart zat
  17. menghitung entalpi reaksi jika diketahui data energi ikatan
  18. menghitung massa zat yang harus dilarutkan untuk membuat larutan yang diketahui volume dan molaritasnya
  19. mendiskripsikan pengertian laju reaksi
  20. menentukan orde reaksi dari data percobaan
  21. Menghitung laju reaksi jika masing2 zat konsentrasinya dinaikkan dua kali
  22. Menjelaskan hubungan laju reaksi dengan energi pengaktifan
  23. -          Menentukan faktor yang mempengaruhi laju reaksi  dari data percobaan  
  24.          Menghitung waktu yang dibutuhkan untuk berlangsungnya suatu reaksi       
  25.      Mendeskripsikan pengertian kesetimbangan   
  26.          Menuliskan persamaan tetapan kesetimbangan   
  27.      Mendiskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan  
  28.          Menghitung harga Kc    
  29.           Mendiskripsikan reaksi jika diketahui rumus hubungan Kp dg Kc   
  30.      Menghitung harga Kc suatu reaksi jika harga Kp dan suhu diketahui   
  31.          Menghitung harga Kp  
  32.       Menentukan pasangan asam  basa konjugasi
  33.       Menghitung pH asam kuat   
  34.       Mendiskripsikan indikator pada larutan asam basa     
  35.           Mendiskripsikan grafik titrasi asam kuat dengan basa lemah
      B. ESSAY
  1.  36.  membuat isomer senyawa alkena serta memberi nama
  2. 37. Menuliskan persamaan termokimia
  3. 38.  Menentukan persamaan laju reaksi
  4. 39.  Menghitung Kc dan Kp
  5. 40. Menentukan pH larutan dengan menggunakan beberapa larutan indikator


Kamis, 17 September 2015

 

 

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS )

SEMESTER GASAL MAN 2 PEKALONGAN

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

 

  1. Menambahkan atom H dan memberi nama pada senyawa yang berupa rumus struktur dari :      a. alkana                        b. alkena                                 c. alkuna
  2. Menuliskan rumus struktur dari :  a. alkana                      b. alkena                    c. alkuna
  3. Membuat isomer sebanyak 3 (tiga ) buah dari senyawa alkena
  4. Menyelesaiakan reaksi :                a. substitusi                  b. adisi                       c. oksidasi
  5. Menjelaskan bilangan oktan dan prosentase komponennya
  6. Menentukan orde reaksi, harga tetapan laju reaksi dan laju reaksi dari data percobaan yang disediakan
  7. Menyebutkan laju reaksi beserta faktor yang mempengaruhinya
  8. Menentukan laju reaksi pada  suatu suhu  jika diketahui laju reaksi pada suhu tertentu dan perubahan laju reaksi setiap kenaikan suhunya               

Sabtu, 02 Mei 2015

PEMBEKALAN KEPALA LABORATORIUM SEKOLAH

Guru di lingkungan Kemenag Provinsi Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta sebanyak 30 orang yang masing-masing mewakili kabupaten/Kota  mendapatkan pelatihan Pembekalan Kepala Laboratorium Sekolah/Madrasah di Balai Pendidikan dan Latihan Keagamaan Semarang. Kegiatan ini berlangsung selama 10 hari mulai tanggal 27 April sampai dengan 6 Mei 2015.

Selasa, 07 April 2015

KISI-KISI UKK KIMIA KL X

KISI-KISI UKK KIMIA KLAS X MIA
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
NO KompetensiDasar Materi IndikatorSoal BentukTes No soal
1 3.8 Menganalisis sifat  larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit berdasarkan daya hantar listriknya. ·     Larutan elektrolit   dan nonelektrolit  Ø Mendiskripsikan larutan elektrolit PG 1, 7
2 4.8 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan untuk mengetahui sifat larutan elektrolit dan larutan non- elektrolit   Ø Memberikan contoh larutan elektrolit PG 2
      Ø Menyimpulkan sifat daya hantar larutan berdasarkan percobaan PG 3, 5
3 3.9 Menganalisis  perkembangan konsep reaksi oksidasi-reduksi serta menentukan bilangan oksidasi atom dalam molekul atau ion. ·     Konsep reaksi oksidasi - reduksi Ø Menghitung derajat ionisasi PG 4
    ·     Bilangan oksidasi unsur dalam senyawa atau ion Ø Menentukan zat elektrolit berdasarkan jenis ikatannya PG 6
4 3.10      Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan senyawa anorganik dan organik sederhana.   Ø Mendeskripsikan reaksi redoks PG 8 9, 11, 12
5 4.9         Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan reaksi oksidasi-reduksi.   Ø Menghitung  harga biloks suatu unsur PG 10
        Essay 36
6 4.10      Menalar aturan IUPAC  dalam penamaan  senyawa anorganik dan organik sederhana.     Ø Menentukan oksidator, reduktor, hasil oksidasi dan hasil reduksi PG 13, 14
7 3.11 Menerapkan konsep massa atom relatif         
  dan massa molekul relatif, persamaan reaksi,  hukum-hukum dasar kimia, dan  konsep mol untuk menyelesaikan perhitungan kimia   Ø Menentukan penerapan reaksi redoks pada kehidupan sehari-hari PG 15
8 4.11     Mengolah dan menganalisis data terkait massa atom relatif dan  massa molekul relatif, persamaan reaksi,  hukum-hukum dasar kimia,  dan konsep mol untuk  menyelesaikan perhitungan kimia. ·     Tata nama senyawa Ø Menentukan rumus dan tata nama senyawa PG 16, 17, 18, 19
    ·     Massa atom relatif (Ar) dan Massa molekulrelatif (Mr)   Essay 37
    ·     Persamaanreaksi Ø Menentukan massa atom relatif PG 20, 32
    ·     Hukum dasar kimia      
    -  hukum Lavoisier      
    -  hukum Proust      
    -  hukum Dalton Ø Menghitung jumlah tiap atom  dalam molekul PG 21
    -  hukum Gay  Ø Menyetarakan persamaan reasi PG 29
    Lussac   Essay 38
    -  hukum Avogadro Ø Mendeskripsikan hukum dasar kimia PG 22, 23, 28
    ·      KonsepMol      
    -   massa molar Ø Menghitung massa berdasarkan konsep massa molar dan volume molar PG 24, 27
    -   volume molar  Ø Menentukan rumus senyawa PG 30
        gas Ø Menentukan rumus senyawa hidrat PG 35
    -   Rumusempiris      
    danrumusmolekul.      
    -   Senyawahidrat.      
    -  Kadar zat (persentasemassa, persentase volume, bagian per Juta atau part per million, molaritas, molalitas, fraksimol). Ø Menghitung massa unsur berdasarkan kadar zat dan sebaliknya PG 25, 31, 33
    ·   Perhitungan kimia       
    -    hubungan antara jumlah mol, partikel, massa dan volume gas dalam persamaan reaksi.  Ø Mendeskripsikan hubungan antara mol, partikel, massa dan volume gas dalam persamaan reaksi PG 26, 
    -     pereaksi pembatas.   Essay 39
      Ø Menentukan zat yang ada setelah reaksi berdasarkan pereaksi pembatas PG 34
        Essay 40

Rabu, 04 Februari 2015

KEAJAIBAN AYAT AL QUR'AN

Profesor Farmakologi Thailand Masuk Islam Karena Keajaiban Qur'an


Terbukanya tabir hati ahli farmakologi Thailand Profesor Tajaten Tahasen, Dekan Fakultas Farmasi Universitas Chiang Mai Thailand, baru-baru ini menyatakan diri masuk Islam saat membaca makalah Profesor Keith Moore dari Amerika. Keith Moore adalah ahli Embriologi terkemuka dari Kanada yang mengutip surat An-Nisa ayat 56 yang menjelaskan bahwa luka bakar yang cukup dalam tidak menimbulkan sakit karena ujung-ujung syaraf sensorik sudah hilang. Setelah pulang ke Thailand Tajaten menjelaskan penemuannya kepada mahasiswanya, akhirnya mahasiswanya sebanyak 5 orang menyatakan diri masuk Islam.
Bunyi dari surat An-Nisa’ tersebut antara lain sebagai berkut;"Sesungguhnya orang-orang kafir terhadap ayat-ayat kami, kelak akan kami masukkan mereka ke dalam neraka, setiap kali kulit mereka terbakar hangus, Kami ganti kulit mereka dengan kulit yang lain agar mereka merasakan pedihnya azab. Sesungguhnya Allah Maha Perkasa lagiMaha Bijaksana."

Ditinjau secara anatomi lapisan kulit kita terdiri atas 3 lapisan global yaitu; Epidermis, Dermis, dan Sub Cutis. Pada lapisan Sub Cutis banyak mengandung ujung-ujung pembuluh darah dan syaraf. Pada saat terjadi Combustio grade III (luka bakar yang telah menembus sub cutis) salah satu tandanya yaitu hilangnya rasa nyeri dari pasien. Hal ini disebabkan karena sudah tidak berfungsinya ujung-ujung serabut syaraf afferent dan efferent yang mengatur sensasi persefsi. Itulah sebabnya Allah menumbuhkan kembali kulit yang rusak pada saat ia menyiksa hambaNya yang kafir supaya hambaNya tersebut dapat merasakan pedihnya azab Allah tersebut.
Mahabesar Allah yang telah menyisipkan firman-firman-Nya dan informasi sebagian kebesaran-Nya lewat sel tubuh, kromosom, pembuluh darah, pembuluh syaraf dsb. Rabbana makhalqta hada batila, Ya…Allah tidak ada sedikit pun yang engkau ciptakan itu sia-sia.

Dari Bahtera Menuju Islam
Seorang pakar kelautan menyatakan betapa terpesonanya ia kepada Al-Quran yang telah memberikan jawaban dari pencariannya selama ini. Prof. Jackues Yves Costeau seorang oceanografer, yang sering muncul di televisi pada acara Discovey, ketika sedang menyelam menemukan beberapa mata air tawar di tengah kedalaman lautan. Mata air tersebut berbeda kadar kimia, warna dan rasanya serta tidak bercampur dengan air laut yang Lainnya. Bertahun-tahun ia berusaha mengadakan penelitian dan mencari jawaban misteri tersebut. Sampai suatu hari bertemu dengan seorang profesor muslim, kemudian ia menjelaskan tentang ayat Al-Quran Surat Ar-Rahman ayat 19-20 dan surat Al-Furqon ayat 53. Awalnya ayat itu ditafsirkan muara sungai tetapi pada muara sungai ternyata tidak ditemukan mutiara.
Terpesonalah Mr. Costeau sampai ia masuk Islam. Kutipan ayat tersebut antara lain sebagai berikut: “Dan Dialah yang membiarkan dua laut mengalir (berdampingan, yang ini tawar lagi segar dan yang lain asin lagi pahit; dan Dia jadikan antar-keduanya dinding dan batas yang menghalang.” (QS Al-Furqon: 53).
Berdasarkan contoh kasus di atas, dapat memberikan gambaran pada kita bahwa ayat suci Al-Quran mampu menjelaskan fenomena Cromosome, Anatomi, Oceanografi, Keperawatan dan antariksa (baca "Jurnal Keperawatan Unpad" edisi 4, hal 64-70). Sebenarnya masih banyak ayat- ayat Al-Quran yang menerangkan fenomena evolution and genetic seperti QS. As-Sajdah: 4, QS. al-A’raf: 53, QS. Yusuf: 3, QS. Hud: 7, tetapi karena keterbatasan ruangan pada kolom ini, serta dengan segala keterbatasan ilmu dan pengetahuan yang dimiliki penulis, maka kepada Allah jualah hendaknya kita berharap dan hanya Allah-lah yang Mahaluas dan Mahatinggi ilmunya. Wallahu a’lam. (Diambil dari www.must_dhani.blogger.com)
- See more at: http://www.voa-islam.com/read/thailand/2009/07/10/213/profesor-masuk-islam-karena-keajaiban-al-qur'an/;#sthash.lsZ4T5d3.dpuf